各单位：

在生成式人工智能（Generative AI）快速发展的今天，技术为生产生活工作带来便利的同时，也引发了信息真实性、伦理风险、决策依赖等新挑战。为帮助我校教师应对AI带来的教学挑战、提升学术判断力、引导学生理性使用技术，特依托全国高校教师网络培训中心开展本期“人工智能赋能创新人才培养与教师发展”在线学习，现将相关事宜通知如下：

一、培训主题

生成式人工智能时代为什么更需要批判性思维

二、主讲专家

董毓，著名批判性思维教育学者、加拿大麦克马斯特大学博士、著名教材《批判性思维原理和方法:走向新的认知与实践》作者、华中科技大学创新教育与批判性思维研究中心首席专家、拥有IBM认证的高级数据系统管理资格和前沿信息技术研发的直接经历，讲授国际主流和先进的学术理念和教学与实践经验，致力于培育探究和创新导向的批判性思维素养和解决问题能力。

三、培训内容

人工智能正在改变人类社会的方方面面。当今一个共识是，运用人工智能也必需批判性思维。众所周知的一个原因是所谓“幻觉”（虚构事实，文本等）。不过它只是问题之一。数据世界，不管如何清洗，不可避免包含真假混杂、良莠不齐、零碎、局限和模糊的信息，除了幻觉，它们也可能导致生成式人工智能产生肤浅、混乱、片面、误导、新颖却空洞的回答。仅仅依据既有数据的概率模式模拟人类推理的人工智能，既不等于、也不能代替这样的实践的认知能力。所以对人工智能的运用保持良好的批判性思维，不仅能合理地运用它，而且能促进对高阶思维技能的培养，这样我们的教育能为社会输送既有高阶思维能力，又会运用人工智能的新一代人才。

四、培训时间

4月2日 14:00

五、直播平台

全国高校教师网络培训中心平台，参与教师请扫描下方二维码观看。

请各单位根据工作需要，积极组织教师参加学习！

教师发展中心 信息化建设与管理处

2025年4月1日